www.digital-harmony.eu Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden. Projektnummer: 101195789 — ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL 1. Einführende Aktivität: Digitales Rollenspiel Beschreibung: Überbrückung der Kluft zwischen Absicht und Wirkung durch das Nachspielen gängiger digitaler Interaktionen. ● Die Szenarien: Die Teilnehmenden spielen Szenarien nach, wie z. B. das Versenden einer Nachricht an ein Enkelkind, das Bitten um technische Hilfe oder das Navigieren in einem belebten Familien-Gruppenchat. ● Die Rollen: * Der Absender/die Absenderin: Der Senior/die Seniorin, der/die die Nachricht initiiert. o Der Empfänger/die Empfängerin: Ein Schüler/Schülerin, der/die antwortet. o Der/die Beobachtende: Eine dritte Person, die auf emotionale Signale und mögliche Missverständnisse achtet. ● Interaktives Element (Nachbesprechung): Nach jedem Rollenspiel diskutiert die Gruppe: o „Wie hat sich jede Person während des digitalen Austauschs gefühlt?“ o „Was hat die Kommunikation klar oder unklar gemacht?“ o „Wie können beide Seiten mehr Geduld und Neugierde zeigen?“ 2. Hauptaktivität 1: Der Kern der Botschaft Beschreibung: Technologie von einem „beängstigenden Werkzeug“ zu einem „bedeutungsvollen Zugang“ zum Geschichtenerzählen machen. ● Die Reflexion: Die Senior*innen reagieren auf die Aufforderung: „Denken Sie an jemanden, der jünger ist und Ihnen am Herzen liegt. Welche Botschaft, Erinnerung oder welches Foto würden Sie gerne mit dieser Person teilen?“ ● Der Ablauf: Die Teilnehmenden tauschen ihre Ideen zu zweit oder in kleinen Gruppen aus, um Selbstvertrauen aufzubauen und ihre Geschichten zu verfeinern. ● Interaktives Element (Auswahl des Tools): Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer wählen das digitale Tool (WhatsApp, E-Mail, Facebook usw.) aus, mit dem sie diese bestimmte Botschaft am liebsten übermitteln möchten. 3. Hauptaktivität 2: Der Moment des Dialogs Beschreibung: Einsatz kreativer digitaler Tools, um eine Erinnerung in ein visuelles Geschenk zu verwandeln. ● Das Thema: Die Teilnehmenden wählen einen narrativen Anker, wie z. B. „Ratschläge, die ich gerne mit 20 bekommen hätte“ oder „Eine Geschichte aus meiner Kindheit“. ● Die Gestaltung: Mithilfe einfacher Vorlagen in Canva oder CapCut kombinieren die Teilnehmenden ein persönliches Foto mit der von ihnen gewählten Botschaft.
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