www.digital-harmony.eu Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden. Projektnummer: 101195789 — ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL ☐ Sie haben den schwierigen Teil ihres Tages weggelassen Reflexion über meine Gefühle Wenn ich solche Beiträge sehe, fühle ich mich manchmal: ☐ neidisch ☐ traurig ☐ nicht gut genug ☐ ausgeschlossen ☐ inspiriert ☐ freue mich für sie ☐ verwirrt ☐ Sonstiges: ___________________________ Die Geschichte neu schreiben Schreibe einen Satz, der dich an die Wahrheit erinnert: „Dieser Beitrag zeigt ______________________, aber er zeigt nicht ______________________.“ Aktivität 5: KI-Sicherheit – Vertrauen, Überprüfen, Fragen Ziel: Lernen, wie man sicher und klug reagiert, wenn KI Informationen liefert, und die Anwendung der „Pause–Prüfen–Fragen“-Regel üben, bevor man KI-generierte Inhalte glaubt oder weitergibt. Die Herausforderung: Was solltest du tun, wenn ein KI-Tool dir etwas Überraschendes mitteilt? [ ] Vertraue ihm sofort [ ] Eine andere Quelle ÜBERPRÜFEN [ ] EINEN vertrauenswürdigen Erwachsenen/Lehrkraft FRAGEN Mein Versprechen zur digitalen Identität Ziel: Eine persönliche Sammlung von Versprechen (digitale Werte) zu erstellen, die dein OnlineVerhalten leiten, deine Privatsphäre schützen und dir helfen, eine gesunde, respektvolle digitale Identität aufzubauen. Ich werde ______________________________________________________________ Ich werde ______________________________________________________________ Ich werde ______________________________________________________________ „Ich werde __________________________________________, bevor ich das glaube.“ Unterschrift: ___________________________
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