www.digital-harmony.eu Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden. Projektnummer: 101195789 — ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL Digital Harmony WP3 – Modul 5 Handbuch mit interaktiven Aktivitäten zu Digital Harmony Name: ___________________________ Datum: ___________________________ Aktivität 1: Der Sortierraum des Detektivs – Emotionale Warnsignale (15 Min.) Ziel: Die emotionalen Auslöser identifizieren, die Betrüger nutzen, um technische Sicherheitsvorkehrungen zu umgehen. Die Herausforderung: Betrüger nutzen häufig menschliche Emotionen wie Angst, Dringlichkeit oder Druck aus, um uns dazu zu bringen, unüberlegt zu handeln. Lies dir die folgenden Szenarien durch und schreibe die Hauptemotion auf, die ausgelöst werden soll. • Auswahlmöglichkeiten: Dringlichkeit/Angst, Neugier/Aufregung, Sorge um die Familie/Beunruhigung. 7. Szenario: In einer E-Mail heißt es, Ihre Rente sei gesperrt worden und Sie müssten „sofort Ihre Identität bestätigen“, sonst werde das Konto geschlossen. o Ihre Antwort: _______________________________________ 8. Szenario: Eine WhatsApp-Nachricht von einer unbekannten Nummer lautet: „Oma, ich hatte einen Unfall und brauche schnell Geld. Bitte sag Mama nichts davon.“ o Ihre Antwort: _______________________________________ 9. Szenario: Es erscheint eine Pop-up-Benachrichtigung mit dem Text: „Herzlichen Glückwunsch! Sie haben einen exklusiven Preis gewonnen. Klicken Sie hier, um ihn jetzt einzulösen.“ o Ihre Antwort: _______________________________________ Aktivität 2: Den Bildschirm entschlüsseln – Finde die Fälschung (15 Min.) Ziel: Entwicklung der Mustererkennung, um echte Plattformen von betrügerischen Nachahmungen zu unterscheiden. Die Herausforderung: Stellen Sie sich beim Betrachten einer Anmeldeseite oder einer offiziellen Website diese drei „Bauchgefühl“-Fragen. 3. Sieht die Webadresse (URL) etwas falsch aus oder enthält sie Rechtschreibfehler? Ja / Nein: __________________________________________________________________________
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