www.digital-harmony.eu Financiado pela União Europeia. Os pontos de vista e as opiniões expressas são as do(s) autor(es) e não refletem necessariamente a posição da União Europeia ou da Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser tidos como responsáveis por essas opiniões. Número do projeto: 101195789 - ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL Digital Harmony WP3 - Módulo 4 Fichas com atividades interativas Digital Harmony Nome: ___________________________ Data: ___________________________ Atividade 1: O Detetive de Ícones Objetivo: Identificar diferentes funcionalidades e símbolos de estado dos smartphones. O Desafio: Observe as descrições abaixo. Use as suas «Ferramentas de Detetive» para escrever o nome correto do ícone ao lado de cada um. Opções: Wi-Fi, Bateria, Definições (engrenagem), Modo avião... • Cenário: Vê um símbolo que se parece com uma pequena ventoinha. Indica que está ligado à Internet em casa. A sua resposta: _______________________________________ • Situação: Vê um pequeno avião na parte superior do ecrã. Repara que não consegue receber chamadas. A sua resposta: _______________________________________ • Cenário: Quere alterar o seu tom de toque ou ajustar o tamanho do texto. Procura o símbolo que se parece com uma roda mecânica ou uma engrenagem. A sua resposta: _______________________________________ Atividade 2: O Desafio dos «Óculos-Coração» Objetivo: Praticar a comunicação intergeracional solidária. A situação: O seu neto diz-lhe: «Sinto-me muito stressado porque toda a gente está a aderir a uma nova tendência de vídeos e sinto-me aborrecido porque não quero fazer isso». O Desafio: Não ignore simplesmente. Coloque os seus «Óculos do Coração» e escreva duas respostas de apoio. • Uma resposta verbal para o tranquilizar: • Uma breve «Mensagem de Harmonia» (mensagem de texto ou nota de voz) para enviar mais tarde:
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=