www.digital-harmony.eu Projekt finansowany przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie są jednak wyłącznie poglądami i opiniami autora(-ów) i niekoniecznie odzwierciedlają stanowisko Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Ani Unia Europejska, ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności. Numer projektu: 101195789 — ERASMUSEDU-2024-POL-EXP-DIGITAL Imię i nazwisko: ___________________________ Data: ___________________________ Ćwiczenie 1: Pokój sortowania detektywa – emocjonalne sygnały ostrzegawcze (15 min) Cel: Zidentyfikowanie emocjonalnych bodźców, których używają oszuści, aby ominąć zabezpieczenia techniczne. Wyzwanie: Oszuści często wykorzystują ludzkie emocje, takie jak strach, poczucie pilności czy presja, aby skłonić nas do działania bez zastanowienia. Przeczytaj poniższe scenariusze i wpisz główną emocję, którą nadawca próbuje wywołać. • Opcje: Pilność/Strach, Ciekawość/Podekscytowanie, Troska o rodzinę/Zmartwienie. 7. Scenariusz: W wiadomości e-mail napisano, że Twoja emerytura została zablokowana i musisz „natychmiast zweryfikować tożsamość”, w przeciwnym razie konto zostanie zamknięte. o Twoja odpowiedź: _______________________________________ 8. Scenariusz: Wiadomość WhatsApp z nieznanego numeru brzmi: „Babciu, miałem wypadek i potrzebuję szybko pieniędzy. Proszę, nie mów mamie”. o Twoja odpowiedź: _______________________________________ 9. Sytuacja: Pojawia się wyskakujące powiadomienie: „Gratulacje! Wygrałeś wyjątkową nagrodę. Kliknij tutaj, aby ją odebrać”. o Twoja odpowiedź: _______________________________________ Ćwiczenie 2: Rozszyfrowanie ekranu – Znajdź fałszywe (15 min) Cel: Rozwijanie umiejętności rozpoznawania wzorców w celu odróżnienia prawdziwych platform od fałszywych imitacji. Wyzwanie: Patrząc na stronę logowania lub oficjalną stronę internetową, zadaj sobie trzy pytania „instynktowne”. 3. Czy adres internetowy (URL) wygląda na nieco nieprawidłowy lub zawiera błędy ortograficzne? Tak / Nie: __________________________________________________________________________ 4. Czy w pasku adresu brakuje symbolu kłódki zabezpieczającej? Tak / Nie: __________________________________________________________________________ 5. Czy używany język jest groźny lub wywiera niepotrzebną presję? Tak / Nie
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=