www.digital-harmony.eu Financiado pela União Europeia. Os pontos de vista e as opiniões expressas são as do(s) autor(es) e não refletem necessariamente a posição da União Europeia ou da Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser tidos como responsáveis por essas opiniões. Número do projeto: 101195789 - ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL Digital Harmony WP3 - Módulo 2 Fichas de atividades interativas Digital Harmony Nome: ___________________________ Data: ___________________________ Atividade 1: A Sala de investigação do Detetive Objetivo: Identificar diferentes «Sombras Digitais» (Ciberbullying). O Desafio: Lê os cenários abaixo. Usa as tuas «Ferramentas de Detetive» para escrever o tipo correto de comportamento. • Opções: Exclusão, Insultos, Revelação de segredos, Assédio. 1. Cenário: Alguém partilha um desenho privado e embaraçoso que fizeste sem te perguntar primeiro. o A tua resposta: _______________________________________ 2. Cenário: És propositadamente bloqueado ou excluído do chat de grupo da turma para que não possas ver a ajuda com os trabalhos de casa. o A tua resposta: _______________________________________ 3. Situação: Duas pessoas estão a trocar insultos agressivos e ofensivos num chat de jogo online. o A tua resposta: _______________________________________ Atividade 2: O Desafio de ver com empatia (ver com «óculos do coração») Objetivo: Praticar a empatia e respostas de apoio. A situação: Um colega de turma publica: «Trabalhei tanto no meu projeto e mesmo assim não me saí bem. Sinto vontade de desistir.» O desafio: Não te limites a «gostar» da publicação. Consegues escrever duas respostas gentis diferentes? 1. Um comentário público para animá-lo: __________________________________________________________________________ 2. Uma mensagem privada para mostrar que estás ao lado dele: __________________________________________________________________________
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